Diseño de entornos
Aprendizajes esperados
Identificar las concepciones, creencias y supuestos sobre los elementos fundamentales que están implicados en el "diseño de entornos de aprendizaje".
Establecer relaciones y distinciones entre estas concepciones, creencias y supuestos con los que se plantean en distintos referentes teóricos.
Explicar los elementos implicados en el diseño de entornos de aprendizaje y sus interrelaciones: contexto, propósito, sujetos, objeto de aprendizaje, interacciones sociales, formas de participación del aprendiz, concepción de aprendizaje.
Actividades
Narrar y analizar experiencias personales de aprendizaje para, a partir de ello, caracterizar los elementos implicados en un entorno que favorece el aprendizaje.
Diseñar actividades de aprendizaje para el grupo de compañeros de clase
Implementar las actividades en el grupo
Caracterizarlas y analizarlas a la luz de distintos referentes teóricos
Derivar del análisis de las actividades una explicación de los elementos implicados en el diseño de entornos de aprendizaje y cómo éstos se relacionan entre sí
Producto e indicadores de evaluación
Recurso a través del cual se expliquen los elementos a considerar para el diseño de entornos de aprendizaje.
Los indicadores de evaluación serán definidos de manera grupal a partir de los aprendizajes obtenidos.