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Bienvenida, bienvenido, docente del ITESO. Este sitio está diseñado especialmente para ti. Aquí podrás empaparte de los elementos esenciales de la propuesta educativa de la Universidad para llevar a la práctica su proyecto formativo dentro y fuera de las aulas. CIDEA | DGA

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Recursos para trabajar con el Aprendizaje Basado en Problemas

Recursos para trabajar con el Aprendizaje por Proyectos

Asesoría para el diseño y/o retroalimentación de guías de aprendizaje

Educación en línea mixta: Síncrona y Asíncrona (Innovación Académica).
Trabajo SÍNCRONO en línea. Algunas ideas (Innovación Académica).
Trabajo ASÍNCRONO en línea. Algunas ideas (Innovación Académica).
Prepara tu asignatura para la docencia virtual. Universidad Rey Juan Carlos, Madrid (2020).
Consideraciones para la planeación de cursos virtuales
Tips para profesores en línea
Enseñar y aprender online: superando la distancia social. Albert Sagrá. Webinar UOC
Diseño de cursos en línea. Lourdes Guàrdia | Webinar UOC
Aula invertida Adaptativa. Universidad Mayor San Andrés (La Paz, Bolivia) 2020
(Aula Invertida) Webinar #1: The Flipped Classroom, por Raúl Santiago. UNIR.
Universidad de Harvard. Teach Remotely: Learn best practices, available tools, and how to get support for teaching your classes online
El reto del trabajo colaborativo y en equipos. Educación asíncrona (útil para otras modalidades) (Innovación Académica).
Expandir la universidad más allá de la enseñanza remota de emergencia. Pardo y Cobo (2020). (Habla mucho de la pandemia pero en general creo que está interesante el tema)
Tutoriales breves para docencia en diversas modalidades. Universidad Politécnica de Madrid. CanalTIC.

Recursos para trabajar con el Método de Casos

Microsoft Teams. Crea rúbricas.
Aprende a usar Microsoft Forms para la educación. Crea exámenes y quizzes.
¿Cómo calificar a mis estudiantes? Guía optativa para profesores en línea (Elaborado por profesora(e)s de DESO)
UOC. Recursos en e-evaluación.
Retroalimentación efectiva a los estudiantes (Innovación Académica).
CEDEC-INTEF. Banco de rúbricas para evaluar distintos procesos y productos, distintos niveles educativos.
Webinar #7: Nuevos modelos de evaluación, por Víctor M. López Pastor

¿Conozco la plataforma Canvas?
Plataformas institucionales disponibles, acceso y soporte
Curso abierto y autogestivo de Introducción a Canvas
Sugerencias para preparar videoconferencias
Calendario interactivo: Organiza las tareas de aula | Genially
Microaprendizaje: ¿Cómo curar contenidos?. Ministerio de Educación Argentina. Educar Portal (2019).
Cómo crear los videos de tu curso online en 3 pasos y sin miedo a la técnica. YOS Contenidos (2018).
Pizarra OneNote. Video que explica el uso y la instalación de OneNote (César Lozano, DMAF-ITESO).
Embeber Geogebra y Desmos en una página web. Video que explica como embeber recursos en una página CANVAS (César Lozano, DMAF-ITESO).
Canvas to Canvas. Video que explica como pasar tu curso anterior al nuevo (César Lozano, DMAF-ITESO).
Herramientas de interacción síncrona: aula virtual de matemáticas. Congreso de la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas puebla 2020 (ANPM) (César Lozano, DMAF-ITESO).
UNAM. Catálogo de apps para la enseñanza y el aprendizaje 2019

Sitio con listado de herramientas que pueden ser útilices en los procesos de enseñanza-aprendizaje

Sitio web

El reto de la confianza, cercanía y comunicación. Educación asíncrona (útil para otras modalidades) (Innovación Académica).
El reto de la capacidad autogestiva de los estudiantes. Educación asíncrona (útil para otras modalidades) (Innovación Académica).
3 tips para ser estudiante en línea ¡en todas tus materias!
Conocer a tus estudiantes y sus retos de accesibilidad (Innovación Académica).
CEDEC-INTEF. Promoviendo autonomía en el estudiante (Departamento de Lenguas, ITESO)

DSpace (Proyecto de repositorio abierto, liderado por MIT en colaboración con distintas universidades)
Digital Commons (Research on Institutional Repositories)

REMERI (Red Mexicana de Repositorios Institucionales)

Sitio web

10 consejos para hablar a cámara con naturalidad. YOS Contenidos (2018).
Dussel, I. [Canal ISEP] (2020, abril 23). La clase en pantuflas. Reflexiones a partir de la excepcionalidad
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